- Подивився… Висновок: як вони далекі від того, що відбувається на тимчасово окупованих територіях! Про теріторії, де відбуваються військові дії, я вже і не кажу.
Тепер деталі:
1. Про які мультіпредметні тести йде мова для дітей, які спочатку не навчалися, бо пандемія, а після - в бомбосховищах;
2. Про які регіональні коефіцієнти в 5% мова, коли діти та батьки думають тільки, як виїхати з цієї місцевості;
3. Замість мотивації у вигляді бюджетних преференцій - маємо складні реестраціі та спеціальні вимоги.
Пропозиція: візьміть приклад з Президента, який пропонує «план Маршала» для відбудови економічної та соціальної інфраструктури! Зробіть «план Маршала» щодо відродження людського капіталу в Україні, особливо в районах бойових дій та тимчасової окупації!
Інакше все виглядає не системно, без розуміння наслідків рішеннь, які сьогодні озвучувалися. Не залишиться освіченних людей - не буде Майбутнього!
